La utilización de dispositivos electrónicos con pantalla es masiva. Su uso inadecuado y excesivo en la edad pediátrica se ha relacionado con problemas de salud y del desarrollo psicomotor. 

Según un estudio de la Asociación Española de Pediatría (AEP), más del 60% de los niños pasan más de 2 horas al día frente a las pantallas. La AEP señala su potencial adictivo, bien por hacer mal uso, bien por tiempo de uso excesivo. El abuso de pantallas en niñ@s y adolescentes se asocia, entre otros, con un aumento de la obesidad, alteraciones  del sueño, problemas de atención y alteración en el desarrollo del lenguaje.

Los pacientes pediátricos con enfermedades graves son población especialmente vulnerable, ya que las pantallas pueden ser un medio de entretenimiento durante los ingresos o un método tranquilizador empleado frecuentemente por los progenitores.

Por este motivo, la Sección de Oncohematología Infantil, la Unidad Pedagógica Hospitalaria y la Unidad de Trabajo Social han promovido un proyecto conjunto con el Servicio de Adicciones y Prevención Escolar del Ayuntamiento de València: realización de talleres dirigidos a progenitores, niñ@ y adolescentes con enfermedades oncológicas u otras enfermedades graves susceptibles de hospitalización/aislamiento prolongados.

El objetivo es concienciar tanto a padres como a niñ@s del uso responsable de las tecnologías, programando talleres periódicos impartidos por José Pedro Guallar Ballester (médico), Rocío Benito Corchete (trabajadora social) y Guillem Diego Pérez (alumno de Grado de Psicología de la Universidad de Valencia), todos ellos técnicos de prevención del Servicio de Adicciones y Prevención escolar del Ayuntamiento de València. Hasta la fecha se han desarrollado tres, con muy buena acogida.